BIENVENIDOS




Este es el BLOG DE LA REVISTA Y DEL FOMENTO DE LA LECTURA EN NUESTRO INSTITUTO.



Si tienes algo que contar, lo que sea, tendrás que mandármelo al email eclari@iesgonzaloanaya.com




lunes, 19 de febrero de 2018

ELS MITES DE L'AMOR ROMÀNTIC

Els dies 13 i 14 de febrer hem realitzat dues jornades dedicades a desmuntar "els mites de l'amor romàntic", que la nostra joventut té molt assumits i, en no poques ocasions, estan darrere de situacions de violència i maltractament en la parella.
El nostre alumnat del grup d'AI ha fet enquestes entre la resta de l'alumnat, per tal que pogueren autoavaluar-se en qüestion de masclisme i la relació d'aquest amb els tòpics de l'amor romàntic.
Les jornades han sigut un èxit i han estat molt animades i s'han completat amb material per treballar a les tutories.




lunes, 12 de febrero de 2018

LA EDAD DE LA IRA

l passat dimarts 6 de febrer l'alumnat de 4t d'ESO va assistir a la representació de l'obra teatral La edad de la ira, basada en l'obra homònima de Nando López, interpretada per La joven compañía. Aquesta obra tracta el tema de l'adolescencia i l'homofobia i va tindre una molt bona acollida entre el nostre alumant. A continuació reproduïm la ressenya de l'obra feta per Alba Navarro, que va assistir a la representació.


«Es difícil saber en qué momento comienza o termina este homogéneo conjunto de pensamientos y emociones juveniles, donde los contrastes entre personajes dejan de ver un reflejo increïble de cada prototipo de adolescente.
El amor los clasifica y consigue que muchos de nosotros nos sintamos identificados e incluso reflejados en ellos, como mo caso. La edad de la ira me fascina, el nombre en sí ya deja al lector, dado que es un novela, o al espectador con la intuición que trata la edad más difícil y a la vez más maravillosa e irrepetible que todos vivimos una vez.
La historia gira en torno a Marcos, un adolescente como cualquiera, al que a lo largo de un año, para ser más precisos en Bachillerato, le suceden unos acontecimientos trágicos relacionados con la pérdida de familiares. La historia comienza por el final, con un asesinato y para saber porqué ocurre nos hacen un «flashback». Marcos tiene grotescas discusiones en casa y él empieza a descubrirse a sí mismo, quién es realmente y qué es lo que le gusta.
En este priodo de tiempo prueba esos sentimientos tanto tiempo ocultos, por la mala relación con su padre (sentimientos homosexuales). Mientras, en segundo plano, aparecen las historias del día a día, de sus amigos.
En conclusión, considero que es una magnífica obra y si eres joven te recomiendo verla l leer la novel·la porque te sentirás prácticamente identificado y verás desde una tercera persona cómo somos los adolescentes y cómo es de desastrosa esa edad a la que llamamos La edad de la ira.»

Alba Navarro.


 

lunes, 5 de febrero de 2018

Gaudint la Química

El passat 18 de gener, els alumnes de Química de 2n de Batxillerat assistiren a la Facultat de Química de la Universitat de Valencia per tal de realitzar diverses pràctiques.
Primerament van assistir a una breu exposició sobre el campus de Burjassotl i a Facultat de Química. Despŕes, anaren a un dels laboratoris de la facultat, on els alumnes realitzaren diverses pràctiques.
La primera pràctica consistí en veure com reacciones tres ions metàl·lics, i aprofitar el coneixement d'aquestes reaccions per a identificar quin ió metàl·lic està present en una dissolució problema. Aquest procediment s'empra habitualment en molts procesos, com per exemple identificar contaminants de l'aigua.
A la segona pràctica es va procedir a sintetitzar nyló, un dels materials plàstics que més ha canviat la nostra forma de viure. Les aplicacions del nyló són molt grans, des del seu ús com a fibra textil, fins a la fabricació de vàlvules per al pas de fluids o pròtesis ortopèdiques.
La tercera pràctica consistí en produir una reacció química emprant el corrent elèctric. La reacció emprada va ser la deposició de coure sobre un clip metàlic. Procediments com aquest s'empren per a purificar el coure, recobriment amb or o argent d'objectes de joieria, fabricació d'objectes cromats o niquelats, plaques de circuits electrònics, etc.
Finalment, com a tancament de la jornada els alumnes participaren en una posada en comú, amb la resta de centres assistents a la jornada, per esbrinar les propietats fisicoquímiques del diòxid de carboni sòlid, o gel sec.


lunes, 22 de enero de 2018

II JORNADAS DE TTRANSICIÓN A LA VIDA ACTIVA

Durante la semana del luines 22 de enero al viernes 26  se realizan en el IES Gonzalo Anaya las " Jornadas de transición a la vida activa".
El lunes a las 10 se inauguraron las jornadas con la presencia del alcalde de la localidad Ricard Barberà.
Durante toda la semana se realizarán ponencias, talleres, charlas, mesas redondas y visitas a empresas.



jueves, 14 de diciembre de 2017

FERIA DE LA ENERGÍA

Valencia se ha convertido en la capital nacional del medio ambiente”, ha señalado el presidente de Ecofira y Ecofòrum, Jorge Tejedo. El presidente de Efiaqua, Vicente Fajardo, destaca el “compromiso de una gestión más eficiente y global del agua en la lucha contra el cambio climático”

 Los alumnos de los ciclos de 2° GM y 1° y 2° GS de Telecomunicaciones visitaron estás ferias, dentro de las actividades que están programadas para este curso. 


miércoles, 29 de noviembre de 2017

Dia internacional contra la violència de gènere al IES Gonzalo Anaya.

Els dies 23 i 24, amb motiu del Dia Internacional contra la violència de gènere, hem celebrat al nostre centre diverses activitats amb l'objectiu de conscienciar al nostre alumnat d'aquest greu problema i d'estendre una forma diferent, més igualitària, d'entendre les relacions de parella. El dia 23, l'alumnat d'Arts Escèniques, sota la direcció de la professora Cristina Luján, representaren un espectacle per a 3r i 4t d'ESO, amb lectura de poesies, curtmetratges i representacions teatrals.
El dia 24, els grups de 1r de Batxillerat i de FPB i cicles assistiren a un taller, anomenat "La puerta violeta", impartit per dues treballadores socials. En el pati, vàrem llegir un manifest contra la violència masclista i ens reunírem al voltant de L'Espiral del Dolor, una instal·lació situada al hall del centre i que és un homenatge a les dones assassinades. També tingueren altres activitats, com ara una exposició de dibuixos de Carol Rossetti sobre les dones, elaboració i plastificat de marca pàgines amb l'alumnat de l'ESO.
Per últim, hem fet la primera edició del certamen de "En igualtat" de fotografia, microrelats i curtmetratges. En aquest cas, les guanyadores són:

A la modalitat de microrelat: Sara Martínez Ramírez (4ºB)
A la modalitat de fotografia: Nahia Berzosa i Alba Jiménez.
I la modalitat de curtmetratge ha quedat deserta.


Com sempre la col·laboració de tots i totes ha sigut un factor fonamental per a l'èxit de les aquestes activitats, especialment de les persones de la Comissió d'igualtat i diversitat, i també  d'algun alumnat molt implicat i que ha col·laborat en la preparació i execució de les activitats.
Mª José Borrás. Coordinadora Igualtat.








lunes, 6 de noviembre de 2017

VISITA A L'ECOPARC

Els alumnes de l'Àmbit de 1r E de l'IES Gonzalo Anaya visitem l'Ecoparc instal·lat en les proximitats del nostre institut.

El passat dijous dia 19 d'octubre, els alumnes de 1r E del programa d'Àmbit visitàrem l'Ecoparc. Hi anàrem caminant perquè es troba molt a prop de l'institut: només vam tardar en arribar-hi al voltant de deu minuts.
Ens van acompanyar Paloma i M.ª Pilar, professores dels àmbits científic i lingüístic respectivament.
A la porta de l'Ecoparc estava esperant-nos un treballador encarregat de fer-nos de guia en la visita. Ens va explicar la finalitat que du a terme aquest lloc.
Entre altres coses coneguérem el funcionament de les instal·lacions, així com les diverses formes que hi ha per a reciclar els diferents materials i per què és tan necessària aquesta tasca per al medi ambient.
Nosaltres mateixos abocàrem als contenidors corresponents algunes deixalles que portàvem.

Una altra curiositat que descobrírem va ser quan un objecte es transforma en fem. Això passa en el mateix moment en què el seu amo vol desprendre's d'ell, encara que siga nou.


Així doncs, eixe dia aprenguérem que:

- El sól dels parcs infantils està fet de rodes de pneumàtics reciclats. (Sandra)
- El reciclatge és necessari per a no contaminar el medi ambient. (Lucía)
- Prompte hi haurà un contenidor marró que servirà per a tirar només aliments. (Àfrica)
- L'oli de cuina es pot reciclar com a combustible de vehicles i per a fer sabó. (Nàcero)
- Les tovalloles humides no es poden tirar al bany perquè embussen les canonades del clavegueram. (Elena)
- No es poden tirar els plàstics al mar perquè si no els peixos i els altres animals marins se'ls mengen o s'ofeguen. (Asier)
- Les rodes dels cotxes poden reciclar-se per a moltes finalitats: grunxadors, terra dels parcs infantils i boles dels camps de futbol. (Aitana)
- Els elàstics del sofà i del matalàs es reutilitzen per a fabricar seients dels cotxes. (Nour)
- Les restes de poda es reutilitzen per a fabricar compost, una mena d'adob per a les plantes. (Luciana)

Com podeu observar, la visita va estar molt interessant i ens va agradar molt.

Sandra, Lucía, Àfrica, Nàcero, Elena, Asier, Aitana, Nour, Luciana, Rafa i Tania.

martes, 11 de julio de 2017

ALUMNAT DE L'ÀMBIT 1r d'ESO CURS 2016-17

El curs escolar 2016/17 ha sigut el segon any que l'IES Gonzalo Anaya ha comptat amb el programa d'ensenyament per àmbits.
Aquest programa, contemplat en l'article 8 de l'Ordre 46/2011 que regula la transició de l'etapa d'Educació primària a l'Educació Secundària Obligatòria, es desenvolupa en la línia en castellà i es caracteritza per agrupar les assignatures de Castellà, Valencià i Geografia-Història en l'àmbit socio-lingüístic, i les Matemàtiques amb la Biologia-Geologia en l'àmbit científic-matemàtic.
Els tretze alumnes que han format aquest grup, provinents de les tutories de 1r E i 1r F també s'han agrupat com una xicoteta família en les diferents eixides escolars que hem dut a terme.
Han sigut tres les activitats extraescolars, una per trimestre.
La primera eixida pertanyia a l'àmbit socio-lingüístic, impartit per la professora M.ª Pilar Tomás. Va ser un recorregut per la VALÈNCIA ROMANA. Els alumnes anaven fent un treball de camp sobre la història de la ciutat i presenciaren l'actuació del Tribunal de les Aigües.
  





Durant el segon trimestre, els alumnes eixiren de nou a València i feren un taller sobre EL CICLE DE L'AIGUA situat a la Bioficina. Aquesta eixida corresponia a l'àmbit científic-matemàtic, impartit pel professor Roberto Moreno.



A final de curs, i per a treballar l'EDUCACIÓ EN VALORS, visitaren el Centre Ocupacional de Xirivella i feren de magnífics amfitrions quan els alumnes d'aquest centre ens visitaren a nosaltres.

Considerem que ha sigut un curs profitòs per a tots i totes. BON ESTIU!


viernes, 19 de mayo de 2017

DIA INTERNACIONAL CONTRA LA LGTBfòbia AL GONZALO ANAYA.

El dia 17 de maig vam celebrar al nostre centre el dia internacional contra la LGTBfòbia. Aquest dia es commemora l'aniversari de l'eliminació de l'homosexualitat com a malaltia mental per part de l'OMS (el 1990). Entre altres activitats, gaudírem de la xarrada de Josema Soler, actor i activista, que va encisar al nostre alumnat parlant de la importància del respecte i la llibertat com a valors fonamentals de la convivència.També donàrem els premis del concurs de dibuixos "Si a la diversitat". A més a més, tenim, fins al dia 23, l'exposició, cedida per Lamda, DONANT LA CARA, i una altra exposició, elaborada pel nostre alumnat a la Biblioteca.

  L'acollida per part de tots i totes d'aquesta celebració va ser molt positiva i suposa un deute moral del nostre institut, com a institució dedicada a l'educació, el fet de reivindicar i donar veu a la diversitat de gènere, sexual i familiar, que és una realitat a la societat. Volem també incloure, com ja he nomenat, el vessant de la diversitat familiar, aprofitant que el dia 15 es va celebrar el dia de les famílies. La formació en els valors democràtics i de respecte del nostre alumnat és una de les tasques bàsiques que intentem dur a terme amb aquestes celebracions. Gràcies a tots i totes, especialment a la comissió d'igualtat que ha treballat molt i molt bé.




jueves, 18 de mayo de 2017

Foro comarcal ASELEC – L’Horta y Valencia

Este pasado martes 16 de mayo era el turno del IES Gonzalo Anaya, de Xirivella, acoger el foro comarcal de ASELEC.
Como es habitual, la jornada se inició con un networking con los patrocinadores de la asociación en los que participaron los distribuidores AME, Valektra, Grupo Electrostocks, Grupo Peisa, Teclisa, la comercializadora eléctrica Feníe Energía, los fabricantes Circutor, Simón y Fermax y las entidades bancarias Banco Sabadell y Caixa Popular.
Por parte del centro, el profesor Juan Ramón Durán realizó una interesante ponencia sobre formación dual. El Comercial Javier Segarra dió repaso a los servicios de ASELEC y Femeval, mientras que el secretario Carlos Sánchez explicó las actividades de la asociación, grupos de trabajo, novedades en el sello EIC, autoconsumo y Fenie Energía.
Estas intervenciones dieron paso a la de Juanjo Catalán, asesor de la asociación, que habló sobre oportunidades de negocio para el 2017. A continuación, Alberto Correcher de Iberdrola explicó los avances en el proyecto Star y resolvió las dudas que se plantearon.
El director del centro, Juan Antonio Risueño Caballero, agradeció que la asociación contactara con el centro para realizar el foro y mostró su voluntad de colaboración