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Este es el BLOG DE LA REVISTA Y DEL FOMENTO DE LA LECTURA EN NUESTRO INSTITUTO.



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miércoles, 15 de febrero de 2017

SAN VALENTÍN 2017

Los días 14, 15 y 16 de febrero hemos realizado en nuestro centro algunas actividades relacionadas con la celebración de San Valentín. Aprovechando esta festividad se han trabajado con nuestro alumnado los llamados "mitos del amor romántico" , intentando ayudarles a comprender y desmontar esos tópicos, que sobre el tema se transmiten a través de películas, canciones y medios de comunicación y que resultan muy perniciosos.
El alumnado de mediación e igualdad , junto con las personas del grupo escolar de Amnistía Internacional llevaron a cabo una encuesta entre alumnado y profesorado ( realizaron 80 encuestas) para analizar qué idea tienen del amor y reflexionar sobre las consecuencias de algunos mitos románticos ,como el de que el amor lo puede todo, la idea de la media naranja, la vinculación entre amor y sufrimiento, etc. También, en este caso en algunas tutorías y en ciertas materias, se ha reflexionado sobre el amor como fenómeno literario, social, económico, etc. ,y algunos/as alumnos/as han escrito sobre ello.
En conjunto ha resultado una actividad muy interesante que ha arrojado luz sobre estas cuestiones tan importantes y que, en ocasiones, se encuentran a la base de relaciones de dominación e incluso de violencia. Educar a nuestros chicos y chicas en los valores de la igualdad y el respeto mutuo, también en las relaciones de pareja, se presenta como una tarea urgente en la sociedad que vivimos.
M.ª José Borrás. Coordinadora Igualdad.







jueves, 9 de febrero de 2017

PRINCESAS


El passat dia 7 de febrer l'alumnat de 1º de Batxiller va assistir, en el teatre Olimpia de València, a l'espectacle de dansa «Princesas o comerse la vida», posada en escena per Extremus Danza. 
La temàtica de l'obra era l'anorèxia i altres trastorns alimentaris i va ser seguida d'una xicoteta xerrada amb els/as ballarins de la companyia, la directora de l'espectacle Eva Moreno i psicòlegs de AVALCAB ( associació valenciana de familiars i pacients amb trastorns de la conducta alimentària).
 En aquesta xerrada es va incidir en la necessitat de recolzar a les persones que sofreixen aquests trastorns i en el paper tan negatiu que exerceixen els cànons de bellesa establerts socialment, especialment en el cas de les noies (encara que no és exclusiu d'elles).
En l'espectacle es combina el ball flamenc i la dansa espanyola i dansa contemporània. Malgrat que el nostre alumnat no està acostumat a aquest tipus d'espectacles, va ser seguit amb gran atenció i valorat positivament per la seua banda. 
Aquesta activitat ha estat promoguda per la Coordinació d'igualtat que, entre altres funcions, té la d'educació en la prevenció de trastorns alimentaris en joves.

Mª José Borrás. Coordinadora d'igualtat.



lunes, 6 de febrero de 2017

DIA DE L'ARBRE

Els alumnes de 1r de Batxillerat junt amb la seua professora de Biologia van celebrar el dia de l'arbre plantant 10 arbres en el pati de l'Institut.
 Els arbres van ser donats per la regidoria de medi ambient i sostenibilitat de l'Ajuntament.
A més ens van donar 10 arbres fruiters per a plantar en l'hort escolar de l'Institut.



miércoles, 25 de enero de 2017

Taller de cómic en San Miguel de los Reyes

Yo estaba ilusionada con esta excursión pues me gusta mucho leer e íbamos a una biblioteca.
Cuando llegamos, aquello no tenía nada de biblioteca, pues era un edificio impresionante con mucha historia.
Nos recibió una guía con una gran sonrisa que nos fue relatando las historias y leyendas de la biblioteca.
Junto a ella recorrimos todas las estancias de aquel imponente lugar y para mi sorpresa hasta los más distraídos prestaban atención.
A través de las maquetas nos enseñaron los cambios realizados en el edificio, pues aquella enorme construcción no había sido siempre así, es más, era un lugar muy pequeño originalmente, pues solo era una alquería.
La reina Germana de Foix fue quien mandó más tarde que se convirtiera en un monasterio, pues su deseo era ser enterrada junto con su marido en aquel lugar, pero las tumbas están vacías y se cree que los restos se encuentran donde cada 29 de Septiembre (día de San Miguel), marca la luz del Sol, que entra por la ventana donde se encuentran sus nichos.
Me impactó que aquel lugar, originalmente de monjes jerónimos, llegara a ser más tarde una cárcel durante la dictadura de Franco . Poco a poco terminamos la visita e hicimos un taller de comics.
San Miguel de los Reyes no es “solo” una biblioteca si no un lugar para conservar por su historia.
Alicia León 2ºA
                           





lunes, 9 de enero de 2017

Tallers de Suquet de Rap 25N Xirivella


El 9 de novembre els alumnes de 4t d'ESO van assistir a un "Taller de Rap" en la biblioteca de Xirivella, a càrrec del grup " Suquet de Rap". Es tracta d'un grup de gent jove , compromesa amb el valor didàctic del rap per a transmetre conceptes i valors. Es van treballar les lletres com si fóra una activitat poètica i després es va gravar la cançó que van realitzar els alumnes. 
Esta activitat va estar organitzada per la regidoria d'educació de l'Ajuntament de Xirivella que està molt sensibilitzada amb els temes de foment lector i la col·laboració amb els centres educatius de la localitat .L'activitat va ser finançada gràcies a una partida pressupostària d'educació.

Vos deixe  un vídeo conjunt dels alumnes dels dos Instituts de la localidad

domingo, 8 de enero de 2017

ARREPLEGADA JOGUETS


Un any més el nostre institut ha arreplegat joguets i menjar per a l'Assemblea local de Creu Roja de Xirivella. L'ultim dia de classe, el passat 22 de desembre, voluntaris de l'ONG vingueren per la nostra col·laboració i ens donarem les gràcies a tots i totes per la nostra ajuda. Felicitats a tot el món pel vostre treball.

viernes, 16 de diciembre de 2016

MARATÓ SIGNATURES


Marató de signatures del grup d'Amnistia Internacional del IES Gonzalo Anaya.


Els passats 13 i 14 de desembre els alumnes del grup d’Amnistia Internacional del nostre institut van dur a terme una arreplegada de signatures per tal de donar suport a tres persones que estan patint la vulneració dels seus drets humans. El primer cas és una xiqueta albina de Malawi, Anni Alfred, en perill per la seua condició; el segon és el de Eren Keskin, advocada i periodista de Turquia, detinguda per denunciar els abusos del govern. El tercer cas és el de Máxima Acuña, llauradora del Perú que està seguen hostigada perquè abandone les seues terres en favor de l'empresa minera Yanacocha. La marató de signatures va ser una forma de conscienciar al nostre alumnat de la penosa situació en la qual es troben moltes persones arreu del món. En les fotos vegen part de l'alumnat en l'arreplegada, així com al nostre vicedirector en el moment de signar les fulles.


jueves, 8 de diciembre de 2016

DÍA INTERNACIONAL DE LA FILOSOFÍA


El miércoles día 7 de Diciembre, nuestro alumnado de Historia de la Filosofía de 2º de Bachiller y de Filosofía de 4º de ESO asistió a una charla en la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad de Valencia. Esta charla se llevó a cabo en el marco de las celebraciones por el Día Internacional de la Filosofía , instituido por la UNESCO y celebrado el pasado 17 de Noviembre, y que tenía como tema El Amor y la filosofía de Platón. Bajo el sugerente título “¿Qué tiene que ver Platón  con el amor platónico?” , el profesor Carlos Roser explicó el famoso concepto de “amor platónico”, qué idea de amor nos transmite el autor y su posible vigencia. Nuestro alumnado descubrió cosas tan curiosas como la raigambre platónica del popular concepto de “la media naranja” o, a través del Mito  de los Andróginos, cómo Platón explica los diferentes tipos de orientación sexual.
         Tanto la charla como el posterior debate resultaron muy interesantes y amenos, y nuestro alumnado participó activamente de todo ello. Me gustaría reconocer y agradecer el esfuerzo de la Facultad de Filosofía, representada por el profesor  Vicente Sanfélix, por acercar la filosofía a la gente joven, haciéndoles tomar conciencia de que, frente a lo que algunos/as pretenden, la filosofía es una actividad imprescindible en nuestros días y que tiene una gran vitalidad. Una vez más mencionar el excelente comportamiento de nuestros alumnado, hecho señalado incluso por el conferenciante.
         Para acabar, sólo me gustaría señalar que
                       ¡¡¡La filosofía mola!!!

M.ª José Borrás (Dpto. Filosofía)

jueves, 1 de diciembre de 2016

MOBY DICK EL MAL DE AMOR

El pasado 30 de Noviembre y dentro de las actividades por el Día Internacional contra la violencia de género, nuestro alumnado de 1º y 2º de Bachillerato asistieron, en el Auditorio Municipal de Xirivella, a la representación de la obra «Moby Dick, el mal de amor» de la Compañía de Danza de Toni Aparisi TransferMove. En dicha obra se trata la cuestión de la violencia de género, trazando una bellísima metáfora con la novela de Herman Melville; en palabras de los autores :

«conjuga la novela de Moby Dick del mismo nombre con una historia de violencia de género encontrando paralelismos entre la obsesión que desarrolla el capitán Ahab por la ballena Moby Dick, con el tipo de relación que desarrolla el maltratador con la mujer víctima de violencia de género.»

La representación estuvo promovida por los Concejalías de Igualdad y de Educación del Ayuntamiento de Xirivella. Al finalizar la representación, el director de la obra y los/as actores y actrices nos transmitieron el agradecimiento (e incluso sorpresa) por el ejemplar comportamiento de nuestro alumnado durante la representación. Me gustaría hacer propio este agradecimiento y felicitarnos a todos/as por ello.



Mª José Borrás (coordinadora de igualdad)

lunes, 28 de noviembre de 2016

ANIMACIÓN LECTORA en 2º ESO A

video

Hace unas semanas la tutora de 2º A propuso a sus  alumnos/as un plan para animar a leer durante la clase de tutoría. Fijaron un día al mes para que todos trajeran un libro y dedicar la sesión  a leer lo que quisieran. La primera sesión  se  inauguró con un mannequin challenge, que es un fenómeno que se ha hecho viral en Internet. Grabaron  un vídeo corto en el que todos los alumnos tienen un libro en la mano. Nos pareció  buena idea colgarlo en la web del instituto como muestra de nuestros intentos para que los chavales lean. A los alumnos/as  les hacía mucha  ilusión.